成人高等教育是指针对已经完成基础教育的成年人开展的高等教育活动，包括成人高等学历教育和成人非学历高等教育两大类。在河南，成人高等教育主要由各大学的成人教育学院（或继续教育学院）承担，教学形式包括业余、函授和网络教育等。那么，河南成人高等教育的教学质量如何呢？

      1. 教学资源：河南省拥有多所知名高校，如郑州大学、河南大学等，这些高校在成人高等教育方面也具有一定的教学资源和师资力量。随着互联网技术的发展，越来越多的在线课程和数字资源被引入成人教育中，为学习者提供了更加丰富和便捷的学习方式。

      2. 教学模式：河南的成人高等教育普遍采用灵活多样的教学模式，以适应成年学员的特点。例如，函授教育允许学生通过邮寄教材进行自学，再结合集中的面授辅导；业余教育则在晚上或周末安排授课时间，以便学员能够工作学习两不误。

      3. 培养质量：衡量成人高等教育的质量，最关键的指标之一就是毕业生的培养质量。河南的成人高等教育院校普遍注重理论与实践相结合，鼓励学生将所学知识应用到实际工作中。此外，一些院校还与企业合作，为学生提供实习实训机会，从而提高学生的职业技能。

      4. 社会认可度：成人高等教育的毕业证书是否得到社会的广泛认可，也是评价教学质量的一个重要方面。在河南，成人高等教育毕业证书通常被视为具有与全日制教育相同的效力，无论是参加公务员考试、职称评审还是求职晋升，都能够得到认可。

      5. 持续改进：任何一个成熟的教育体系都不可能一成不变。河南的成人高等教育也在不断地进行改革和创新，以适应社会发展的需要。比如，一些院校已经开始尝试MOOC（大规模开放在线课程）等新型教学模式，以提高教学效率和学习体验。

      当然，我们也要看到河南成人高等教育在教学质量上还存在一些挑战和问题。例如，由于成人学员的基础知识水平参差不齐，教学难度相对较大；部分院校的师资力量不足，影响了教学质量；还有一些非正规的教育机构存在虚假宣传和乱收费现象，损害了整个行业的声誉。